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人人为我,我为人人?  

2009-08-05 06:46:53|  分类: IT横看 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       有一种改变是为了记忆,有一种改变是为了忘却。时代在发展,网络在进步,改变必然会伴随着我们不断前进,否则也不会有网络如今的盛世繁华。SNS的发展得益于Web2.0概念的流行和发展,从某种程度上讲,二者也是一个相辅相成的过程。因为有Web2.0的延伸发展,也有了SNS的脱颖而出。国内的SNS市场,一直以来几大品牌林立,并逐渐影响到门户也介入到这个市场分食存在的市场机会。

 

       但众所周知的原因,网络世界更具有一种明显的从众心理,就如同我们在选择移动运营商的时候一样,当自己的亲朋好友都在使用某一个运营商的网络时,我们也很容易受到潜在的影响,自觉地投入到它的怀抱。对于SNS网站来说,何尝不是如此。当校内盛行的时候,哪个莘莘学子不是如醉如痴?即使当他们走出象牙塔之后,依然在校内寻找自己的同学近况,发展信息,因为这里已经成为他们青春的一个祭奠,他们需要在这里回味,温暖,哪怕仅仅是为了能够嗅一嗅已经逝去的一段青春岁月的痕迹。

 

       SNS网站的流行乃至风靡有诸多因素,不仅仅是互联网2.0时代的一种必然产物,更是人们渴望寻找一个世外桃源的美好心愿。于是我们看到校内、开心的疯狂。缔造一个品牌需要前期的培育,改变一个品牌有人觉得会得不偿失,会难遂人愿。当校内网宣布更名为人人网的时候,可能有人会质疑校园网改成人人网的品牌过渡是不是能够如愿?其实这种质疑大可不必。如果没有对用户黏度的充分自信,没有对新品牌的足够信心,那么千橡也不会如此草率。虽然千橡集团CEO陈一舟表示,“事先我们和广告主并没有沟通,我们用户也是两个小时以前才知道,我想大多数会非常理解,而且会比以前合作热情更高一些。公司做长远的考虑对我们来说更有信心。”“千橡也没有和投资方进行过交流,都是自己在决定怎么做。”但是,我们还是看到千橡是在考虑到校内这个品牌和平台的局限性后才下定决心的。

 

       因为校内的用户在成长,大学生涯最终会离我们远去,我们会寻找更宽广的社会舞台锤炼自己。在新的舞台中,校内有了制约,有了限制,这个品牌和平台需要延伸,于是我们看到千橡这次大尺度的变化。用陈一舟的话说,“蓦然回首,自05年12月成立,校内网已经在风风雨雨中走过了接近四年。从最初只拥有屈指可数的几所大学学生用户,到涵盖大学生、白领市场在内的 WEB2.0沟通娱乐平台;从简单的日志、相册等基本功能,到即时通讯、开放平台;我们一直致力于提高产品质量和用户体验。而你们,在风雨中一直伴随校内,和我们携手成长。”随着大学生用户加入到上班一族和大部分中国网民开始接受Web2.0之后,校内这个曾经让千万大学生无比喜欢爱戴的名称,逐渐成为限制校内网发展的瓶颈。

 

  发展需要变革,在变革中自然会有舍弃,没有舍弃也就没有发展,如果联想不舍弃IBM的品牌,就不会有Lenovo的出台。没有舍弃就没有盛大在传奇之后的免费模式带来的巨大成功,没有舍弃也就没有史玉柱的东山再起和巨人的辉煌。太多的舍弃让我们看到有舍才有得。校内网作为SNS发展中最大的平台之一,其影响力需要更完善的平台来延续这种活力,毕竟校内还是一个小众,需要在更大的市场中打拼的千橡需要“人人”作为“校内”的延续和品牌美誉度的进一步拓展。

 

      记得有句话叫人人为我,我为人人。这次搬家对千橡也是一次考验。不过,笔者认为,校内更迭为人人,在品牌的延续性上应该没有问题,只要校内用户能够经过短暂的适应之后,相信这种品牌的转换将很快完成。目前,校内网的注册用户已达7000万。经过品牌的转化之后,人人网能够继续吸引更多的用户,因为这已经不再是一个单纯地校园平台,它的外延进一步拓展,尤其是黏合那些以前是在校大学生的社会化发展之后的一种延伸,校内转换为人人之后,网住这部分用户继续关注这个阵地才是关键。在校内转为人人的初期,是不是会有所震荡?笔者相信变化不大,因为是无缝连接,当然更值得关注的是,在变为人人之后,会不会有后续的一些手段来延续校内时的热络和繁华?对此,我们不妨拭目以待吧。

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